【無病呻吟分享】網課不開鏡頭

今個學期我要教網上課程,學生還未開始報讀時,我已在課程簡介中清楚列明一項要求:「上課期間同學必須開啟鏡頭」。最初主要考慮的是教學要雙向的活動,各人關閉鏡頭,我就只對空氣說話,缺乏互動,不知道對方的反應,自知根本不可能會教得好。怎知換來意想不到的結果。 繼續閱讀 【無病呻吟分享】網課不開鏡頭

【無病呻吟分享】不同學科

現在的情況是信徒不看聖經,又不看書,只靠聽道來學習,結果信仰多來自別人的第二、三、四、五手的理解。日常生活只是靠估計來活出信仰。有些有心追求的信徒卻會到神學院學習或參與聖經講座。可是若不願下苦功學習,結果反而比不求學的人更大問題,他們以為「聽咗當學咗」,又以為自己已懂,於是充作權威作教導,結果更能「遺害教會」。 繼續閱讀 【無病呻吟分享】不同學科