明年一月連續四個星期二是小弟負責學院非學分課程《舊約何價》。其實兩年前第一次教了《迥不「猶人」：猶太傳統的宗教信仰》，就已對負責的同事說不會有下一次。因為實在太辛苦，不單是把預備課程的內容花了整個聖誕節及至一月的時間，並且也阻礙我預備二月份新學期的課程，於是一月底完成教學後，二月時每課堂都是追趕着每星期的教學進度，特別是那三科都是「由無變有」的簡報，真的是「暗無天日」！
怎料第二年又自己投案要教《原文釋經．約拿書》，原因是那學期教導希伯來文，不能開設原文釋經一科，有學生說想學，但是問卷調查後人數根本不足以開科，於是只好以非學分形式的課堂滿足學生的要求，此外，我也希望藉這一科吸引修讀希伯來文的同學在下一學期報讀原文釋經。於是事後只換來極度後悔，又重蹈上年的覆轍，真的有點要「切腹」的感覺。
今年暑假突然又有衝動不理後果主動提出教導非學分課程，真的後悔的事總會再重犯！這次原因是我發現明年一月理應是我最後一次可以安排自己教了。下一次的一月應該已是我退休的時間了，因此我就想藉着這次最後的機會，作為我多年來教學生涯中，目的可以是把希伯來聖經的價值作一總結，就是對現今的信徒究竟有甚麼作用。
當然課程沒有甚麼的內容，只是我過去一貫以來的教導作一整合，為免「痴心錯付」，先此聲明，課程不會滿足到下列人士的要求：
（1）不是學術研討會，不符合只想聽一些驚天動地與別不同見解的人。
（2）不是培靈、奮興聚會，不會使期望聽完就覺得靈命得到突破的人。
（3）不是給人表演的舞台，不適宜自命高手不凡又覺得真理只在自己手中的人不用參加的。
（4）不是護教聚會，不適合自覺屬於「正統教會」又接受不到不同解經方法的人。
課程簡介
許多信徒時常聲稱「信仰建基於聖經」，卻沒有興趣研讀聖經經卷；有些論述質疑舊約的價值，認為舊約經卷是多年前寫成的宗教典籍，特定的歷史背景已經過時，不能套用成現今信徒的規範；有些人認為舊約的寫作對象是以色列人，其教訓不合時宜、離地，現代人不再需要死守。
此課程將會以一連四堂，探討舊約於現今信徒的價值，並澄清當代教會對經文的一些誤解，幫助弟兄姊妹反思舊約保存下來的意義。
課程內容
（一）舊約形式的目的和作用（7/1）
（二）律法書對現今的貢獻（14/1）
（三）先知書對教會的意義（21/1）
（四）聖卷對信徒的價值（28/1）
現在已經開始報名，若有興趣請按下面的連結：
若沒有足夠人數報名就只好取消囉！
至於有沒有網上直播，請自行打電話查詢。我看到宣傳海報就不覺得有，若多人查詢製造「市場需求」，或許可以遷就大家一下呢？😂😂
黃天相
7-10-2026
後記
我都不知自己真的是兇狠樣子趕客，我總是聽到有人對我說：「我好想報名，但……（下刪萬千理由）」我當然不知真偽，也不懂得分辨。我也不理會，若聽到人報了名，自然高興，若不能報名，告訴我有甚麼用呢？因此不用告訴我就成了，免得我要耍出我根本沒有的「同理心」。
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